Ką reiškia raidės? 2. Dekodavimas. Panardinimas
Ką reiškia raidės? 2. Dekodavimas. Panardinimas

Video: Ką reiškia raidės? 2. Dekodavimas. Panardinimas

Video: Ką reiškia raidės? 2. Dekodavimas. Panardinimas
Video: Šiai dienai visa Rusijos kultūra yra problema, – Zemkauskas | Davidonytė | Pancerovas | Laisvės TV 2024, Gegužė
Anonim

Na, eksperimentiškai, pasitelkę logiką ir atkaklumą, mes patikrinome, ar mūsų pirminė prielaida yra bent jau perspektyvi. Radome reikšmes kelioms raidėms ir jau galime suprasti pačią prasmę, kurią mūsų protėviai įdėjo į sąvoką kurdami tam tikrus žodžius. Tiesa, šių žodžių skaičius dar nėra labai didelis dėl nedidelio rastų reikšmių skaičiaus, bet čia reikalas menkas. Pradėti ir baigti.

Tačiau ne viskas taip paprasta. Taip, mes turime kelių raidžių reikšmes, o kartais jau galime suprasti ir ištisų žodžių reikšmę, jei žinome visas jas sudarančias raides. Galime atpažinti tam tikras kitų žodžių funkcijas ar ypatybes, jei žinome tik vieną ar dvi raides, kurios sudaro žodį. Bet pažiūrėkite į žodį „universitetas“– „aukštoji mokykla“. Du būdvardžiai, nusakantys vieno daiktavardžio reikšmę. Gražiai sulankstytas ir gana prasmingas sakinys, kurį lengva perskaityti ir iš karto suprasti prasmę. O kaip mūsų mėgstamiausias „stalas“? "Ryšys, tvirtas, vaizdas, lizdas." Atrodo, kad viskas aišku, bet nejauku. Taip, ir „kaip suprantama“šiek tiek skiriasi nuo to, ko tikitės iš savo darbo rezultatų.

Kaip į vieną gražų ir suprantamą sakinį sudėti 4 žodžius? Ar galime pakeisti šių žodžių kalbos dalį, lytį, skaičių, laiką? Kaip teisingai užmegzti ryšį tarp šių žodžių, kad prasmė nepažeistų pačios santrumpos logikos dėsnių ir ar apskritai yra toks ryšys? Kokį žodį reikia vartoti dekoduojant: „ryšys“, „prisijungęs“, „jungiasi“, „prisijungęs“, „jungiantis“, „jungiantis“? Jei „susijęs“, tai su kuo? Jei „ryšys“, ką tiksliai jis jungia? O šis "vaizdas"? Mes vis dar nelabai suprantame, kas tai yra. Konteineris "L" taip pat gali būti atmestas, sujungtas ir bet kada įdėtas. Kas teisinga: „sudėtyje“ar „sudėtyje“? Nežinome atsakymo į nė vieną iš šių klausimų, o blogiausia, kad nežinome, ar šiuos klausimus apskritai reikia užduoti.

Koks yra teisingas santrumpos „lentelė“paaiškinimas? Taigi: „Ryšys tvirtas, konteinerio vaizdas“? O gal taip: „Vieningas, vientisas įvaizdis; talpykla ? Arba kažkas panašaus į: „Jungiamasis, tvirtas, vaizdas, lizdas“? O jei subraižysi senus žodynus, tai ten, gale, dar yra „tvirtas ženklas“, kur jis? Juk tai irgi turi turėti prasmę. Bėda…

Jei mūsų žodyje „lentelė“„S“yra daiktavardis „ryšys“, ar žodyje „ratas“iš jo galime sudaryti dalyvį „Prisijungimas“. O žodyje „pirštas“veiksmažodis „prisijungė“būtuoju laiku? Ir jei galime, tai kokiu pagrindu tai darysime? Jeigu tokių pakeitimų yra, jie turėtų būti logiškai pagrįsti ir neturėtų būti jokių išimčių. Tam mums reikia iššifravimo taisyklių. Ir tik dabar paaiškėja, į kokią avantiūrą įsivėlėme. Iš pradžių turėjome tik laiškus, o mesti iššūkį protingiems protams, kurie iki tol tūkstantmetį nebuvo supratę, atrodė smagu ir smagu. Mums tereikėjo surasti raidžių reikšmes ir su tuo susitvarkėme beveik be vargo. Dabar, kai turime šias vertybes, tikrai nežinome, ką su jomis daryti. Mes net nežinome, kuriai kalbos daliai ir kokiam laikui priklauso rasta reikšmė, nors pagal nutylėjimą darome prielaidą, kad šis daiktavardis yra čia ir dabar! O, į kokias džiungles patekome, vos porą žingsnių nuo miško pakraščio gilyn į mišką!

Susidėkime emocijas į lentyną ir vėl pradėkime racionaliai ir logiškai mąstyti. Taisyklės yra geros, jos valdo ir todėl nesipainioja. Išspręsta, sukuriame santrumpų dekodavimo taisykles. Kur pirmiausia turėtumėte pradėti? Nuo ko pradėti rašyti taisykles?

Grįžkime prie savo „stalo“ir šiek tiek pasilepinkime juo. Jei „o“pakeisime „y“, gausime kitą objektą – „kėdė“. Kėdė nėra stalas. Mes jau tai žinome ir netgi žinome kodėl. Jei „l“pakeisime „g“, gausime kitą objektą – „šieno kupetą“. Šieno kupeta visai nėra stalas ir net neatrodo kaip stalas. Jei tik sukeisime keletą raidžių, gausime kitą objektą, kažkokį, ir jis skirsis nuo lentelės. Jei pridėsime kokią nors raidę, gausime kitą objektą. Net jei prie žodžio „lentelė“pridėsime priesagą „-ik“, gausime kitą objektą. Niekas negali būti stalu, tai yra atlikti stalo funkcijas, išskyrus pačią lentelę. Ir tai galioja bet kuriam žodžiui. Iš čia darome logišką išvadą:

Žodis yra griežtai apibrėžtas raidžių rinkinys, išdėstytas griežtai nustatyta tvarka. Jei pasikeičia žodžio struktūra, žodis keičia savo reikšmę. Objektas, vadinamas „lentele“, susideda iš 4 raidžių, kurių kiekviena yra griežtai apibrėžtoje vietoje ir lemia viso žodžio prasmės išsamumą. Jei nėra net vienos raidės arba raidės išdėstytos kita tvarka, tai nebebus lentelė. Rėme ir ant sienos.

Vaizdas
Vaizdas

Ką dar turime žinoti iš anksto?

Jau žinome, kad nuo pat egzistavimo pradžios mūsų abėcėlės raidžių skaičius keitėsi. Iš Bažnyčios nurodytų 49 mus pasiekė tik 33. Jų akivaizdžiai sumažėjo. Kadangi skaičius sumažėjo, tai reiškia, kad daugelis žodžių pakeitė savo rašybą. Dėl naujos rašybos reikia naujos gramatikos. Pakeitus gramatiką, pasikeičia visa kalbos struktūra. Akivaizdu, kad šie pakeitimai nebuvo naudingi, nes šiuolaikinėje kalboje gana dažnai yra nesuprantamų taisyklių išimčių. Taisyklės turi valdyti, jei kažkas nevaldo šių taisyklių, tai tai nėra blogi žodžiai, tai yra blogos taisyklės. Dabar aišku, iš kur auga visų išimčių kojos. Kai kas nors pasikeičia, jis praranda kai kurias savo savybes ir funkcijas, keičia savo reikšmę. Gal ir nedaug, o gal net visiškai nepastebima, bet tampa kitaip.

Darant prielaidą, kad visi žodžiai yra santrumpos, sudarytos iš raidžių, sulankstytų griežtai nustatyta tvarka, griežtai apibrėžta kiekvienam objektui, galime drąsiai teigti, kad „Stol“≠ „lentelė“, o „Crѣst“≠ „kryžius“. Tai skirtingi žodžiai ir turi skirtingas reikšmes. Ir nesvarbu, kad iš ausies tai beveik tas pats. Šiuo metu mes išsiaiškiname raidžių reikšmę, o „ѣ“yra raidė, o kokia raidė. O „kietas ženklas“žodžių, kurie baigiasi priebalsiais, gale yra toks pat dėsnis, kaip ir tai, kad būdvardžiai turi baigtis raide „y“arba „i“. Be jų žodžiai praranda dalį savo prasmės, galbūt nepastebimai, bet jie praranda. Kokia tai buvo prasmė, kol kas nežinome, tačiau tuo, kad taip buvo, vargu ar galima suabejoti.

Kadangi mūsų kalbos sandara degradavo, o taisyklės tapo nepajėgios valdyti visų žodžių, vadinasi, šiomis taisyklėmis negalima pasikliauti jokiam rimtam tyrimui, esant sveiko proto. Belieka susirasti didesnį kastuvą ir pradėti kasti gilyn.

Taigi, bylos labui pereiname į žemiau esantį lygį. Dabar kiekvieno tiriamo žodžio rašyba bus paimta iš žodynų, išleistų iki XIX amžiaus vidurio, ir kuo jie senesni, tuo geriau. Dahlio žodynas (1880), pagaliau sutaikantis šiuolaikinę kalbą su senąja kalba, bus naudojamas tik kritiniais atvejais, kai daugiau nieko nelieka. Dabar esame XIX amžiaus pradžioje. Pripraskite.

Rekomenduojamas: