Pirmoji klasė mokykloje - šiandien ir SSRS: pajuskite skirtumą (vaizdo įrašas)

2024 Autorius: Seth Attwood | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-16 16:11

Sovietmečiu pirmokui buvo leidžiama krauti ne daugiau kaip 24 valandas per savaitę. 18 valandų iš jų buvo skirta pagrindinėms temoms:

matematika – 6 val

skaitymas – 6 val

Rusų kalba – 6 val

Likusios 6 valandos buvo skirtos dainavimui, piešimui, gamtos istorijai, darbui ir 2 valandos kūno kultūrai.

Valandų, šiuo metu skirtų pagrindinėms temoms, skaičius:

matematika – 4 val

skaitymas – 4 val

laiškas - 5 valandos

Kaip matote, labiausiai nukentėjo matematika ir skaitymas – jų sumažėjo 1,5 karto. Realiai – dar daugiau, nes anksčiau pirmokai turėjo 35 mokslo savaites, o dabar, pailgėjus visų atostogų trukmei, pirmokai turi tik 33 mokymosi savaites. Taigi, jei anksčiau vaikai 1 klasėje turėjo 210 valandų matematikos ir tiek pat skaitymo, tai dabar šioms disciplinoms jie skiria tik 132 valandas.

Bet tai dar ne viskas. Pagal šiuolaikinius federalinės valstijos švietimo standartus, pirmąjį pusmetį pirmokams pamokos trunka ne 45 minutes, o 35 minutes. Be to, pirmąjį pusmetį namų darbai draudžiami.

Kodėl tėvai nepastebi, kiek sumažėjo mokymo programa? Kodėl daugelis, priešingai, piktinasi, kad vaikai per daug apkraunami mokyklose?

Pirma, sovietmečiu vaikai mokėsi 6 dienas per savaitę: pradėdavo 8 valandą ir baigdavo 12 val. Dabar visi pirmokai turi 5 dienas, tad darbo valandų sutrumpinimas nėra toks ryškus.

Antra, siekiant imituoti suaktyvėjusią mokymosi veiklą, vaikai užplūsta savanoriškais-privalomais „už pamokas“. Jei anksčiau vidurinių dalykų (dainavimas, piešimas, gamtos istorija, darbas, kūno kultūra), kaip minėjome aukščiau, iš viso užtrukdavo 6 valandas per savaitę, tai dabar jų spektras gerokai išsiplėtė ir šiems nesvarbiems dalykams skiriama 18 valandų per savaitę..

Mano vaikas mokyklą pradeda lankyti 8 val., o baigia 13-13:30, tai yra jau dabar „mokosi“mokykloje daugiau nei sovietiniai moksleiviai. Antrąjį pusmetį, kai pamokos truks 45 minutes, jis pamokas baigs 14-15 val. Apkrova, žinoma, nemaža. Bet koks yra rezultatas?

Ir rezultatas toks: jei palyginimui paimtume A. S. Pchelko 1959 m. aritmetikos vadovėlį, tai šiuolaikinė matematikos programa 1 klasei baigiasi šio vadovėlio 96 puslapyje. Iš viso šią pamoką sudaro 142 puslapiai. Tikriausiai šiuolaikiniai mokiniai visa tai kompensuos už tuos papildomus 4-tus studijų metus, kuriuos pridėjo prie pradinės mokyklos (kol jai nebuvo 3 metų). Na, tik pagalvok, visi mūsų vaikai buvo padaryti kartotojais! Anksčiau ar vėliau jie baigia mokyklą, ar verta taip nusiminti?

Bet su skaitymu padėtis daug blogesnė nei su matematika. Be to, kad mokyklinėje programoje sutrumpėja valandos, vaikai dabar neskaito net po pamokų. Būtent SSRS tėvai nežinojo, kaip kažkokiais nuotykiais atplėšti vaiką nuo knygos.

Vaikai skaitė naktimis po antklode su žibintuvėliu – apskritai jie sklandžiai lavino skaitymo įgūdžius su fanatišku užsispyrimu, o tėvai buvo nepatenkinti, kad ryte nesulauks vaikų. Turėtume jų problemų! Dabar, norint sukelti vaikui poreikį skaityti, jį reikia atimti

kompiuteris, planšetė, televizorius, išmanusis telefonas, telefonas, t.y. visi elektroniniai prietaisai. Deja, dabar tai neįmanoma, nes 1990 m. ratifikavome JT Vaiko teisių konvenciją, kuri gina vaikų teises „į informaciją ir privatumą“(13 ir 16 straipsniai).

O vaikai yra mokomi pažinti ir laikytis savo teisių būtent tos „užklasinės veiklos“psichologijos pamokose (pasak mamos draugės, vidurinėje mokykloje dėl papildomų psichologijos pamokų dažnai net atšaukia eilines pamokas).

Jei priklausomybė nuo azartinių lošimų jau susiformavo, ją nugalėti labai sunku (beveik neįmanoma), todėl verčiau iš pradžių jos nekelti.

Dar visai neseniai stebino suaugusių užsieniečių išsilavinimo stoka, kurių daugelis geba skaityti tik skiemenis (o yra ir visai neskaitančių, o tai mums visiškai neįsivaizduojama). Dabar šie gandai, mums neįtikėtini, virsta mūsų rusiška realybe.

O dėl kaligrafijos siūlome pažiūrėti šį trumpą vaizdo įrašą:

Čia taip pat galite pasiskaityti apie kaligrafijos, neįtrauktos į šiuolaikinės mokyklos programą, reikšmę.

Taip pat skaitykite pagrindinius straipsnius šia tema:

Šiuolaikinis neraštingumas yra sistemos klaida

80% suaugusiųjų mąsto kaip vaikai