Klaidingi epai
Klaidingi epai

Video: Klaidingi epai

Video: Klaidingi epai
Video: Senelių svarba ir vaidmuo 2024, Gegužė
Anonim

„Kitą dieną nuėjau į knygyną ir pamačiau knygą„ Epas “. Nedidelė, su geromis spalvotomis iliustracijomis, nebrangi, o svarbiausia, su ne itin ilgais tekstais, tiesiog patogu mažyliams skaityti prieš miegą. Pagalvojau: „Kaip gerai, supažindinsiu vaikus su rusų herojais. Jų šlovingi žygdarbiai yra vertas sekimo pavyzdys. Tačiau pats pirmasis garsiai perskaitytas epas panardino mane į didžiulį sumišimą. Ar tikrai tik tokios istorijos mano vaikystėje išmokė narsumo ir pasirengimo ginti Tėvynę, negailint pilvo?

Nepatingėjau ir susiradau knygą iš vaikystės. Taip, juodai balta, pagal šiuolaikinius standartus, visiškai neapsakoma knyga. Perskaičiau tą patį epą senoje versijoje ir visiškai nusiraminau. Su kiekviena perskaityta eilute vis labiau pasinėriau į herojiškų herojų poelgių pasaulį.

Dabar dažnai girdite apie istorijos perrašymą, bet aš susidūriau su epų perrašymu. Senojo leidimo įžangoje pasakojama, kaip didvyriai saugojo Rusijos žemę, gynėsi nuo priešų, su kuriais kovojo, jei jie įsiveržtų į mūsų teritoriją. Kiekvienas epas buvo gyvas šios herojiškos tarnybos pavyzdys. Įsigytas naujas epinių herojų leidimas juos domina tik prekių ir pinigų santykiai, kurių apoteozė – svetimų rūmų užgrobimas asmeniniam naudojimui. Ir kad nekiltų abejonių, kad rusų herojuose nėra nieko ypač herojiško, pasirodo paskutinis skyrius su paaiškinimu, kaip jie baigė savo gyvenimą: „Baimė paėmė herojus… jie puolė bėgti nuo priešo… “ir pavirto akmeniu. Nuo kada herojai pavirto bailiais? - nuo 2014 m., lengva EKSMO leidyklos ranka.

Kartu su „EKSMO“Volga padarė karjerą – nuo bogatyrų iki užsienio carų išlipo. Ir ko dėka? Dėka tiksliai apibrėžto tikslo „Aš nuėjau… gauti sau šlovės ir turtų“! Senojoje versijoje viskas kitaip: būdamas 5 metų jis metė žaidimus ir sėdo prie knygų, o 15 metų pasakė: „Laikas tarnauti gimtajam kraštui“. Naujasis Svjatogoras savo problemas sprendžia piniginės pagalba, o sužadėtiniu visiškai atsikrato kardinaliai: „… bet aš nužudysiu savo sužadėtinį; tada nereikės tuoktis“. Dunojaus Ivanovičius, gaudamas kunigaikščiui nuotaką svetimoje karalystėje, „… pasiėmė ir karaliaus tarnus, ir aukso iždą“– taip pat vaikinas nebuvo misija. Pavydėdamas žmonai, kad ji šaudo geriau, herojus „… šaudė strėlę į Nastasiją tiesiai į galvos vainiką“, o paskui save mirtinai nusibadė. Ilja Murometsas, sukdamas „Idolische“už kojų, mušdamas juo totorius, sako: „Tai man ginklas: totorius stiprus, nelūžta, nelūžta“. Kaip atlygį princas įteikė jam sidabro ir perlų, o Ilja atsakydamas sušunka: „Aš viską uždirbau! Dobrynya ir Alyosha taip pat neatsilieka - arba kovoja su moterimis, arba kratosi iš baimės.

Prisiminkite, Puškinas pasaką apie Auksinį gaidį baigia žodžiais: „Pasaka yra melas, bet joje yra užuomina! Pamoka geriems bičiuliams“. Taigi senojoje rusų kalboje žodžiai „gulas“ir „lova“turėjo tam tikrą bendrą supratimą – paviršius, tai yra. melas yra kažkas paviršutiniško. Todėl pasakos visada reiškė paslėptą prasmę, pamoką.

Bet epas – nuo žodžio „tikras“, „senas“. Už šių darbų slypi tikri įvykiai. Geras bičiulis yra žmogus, kuris skiria gėrio ir blogio sąvokas. Už kažkokio epinių istorijų pasakiškumo ir nerealumo slypėjo pati svarbiausia užduotis – mokyti meilės Tėvynei, dirbti jos kaktos prakaitu ir, jei reikia, būti pasiruošusiam ją apginti. Epinės istorijos visada žadindavo žmones didžiuotis savo gimtojo krašto turtais, galia ir grožiu. Jaunuoliai buvo įkvėpti herojiško herojaus elgesio pavyzdžių ir kėlė sau moralinius tikslus: tarnauti žmonėms ir valstybei.

Epų perrašymas ir sumažinimas iki vartotojiško lygmens ir savanaudiškų poreikių griauna ryšį su šimtmečiais sunkiai įgyjamąja liaudies išmintimi, daro žmogų lėkštą ir paviršutinišką, klastingą, nepatikimą. Kokio rezultato galima tikėtis, skaitant šiandienos iškraipytų epų teiginius vaikams? Žinoma, iš vienos istorijos – nė vienos. Tačiau sistemingas požiūris - šiuolaikiniai epai, karikatūros, perrašyta istorija - gali sugadinti mūsų jaunimą, įteigti jiems klaidingas idėjas apie moralę ir pareigą ir taip atimti iš Rusijos apsaugą, atimti iš mūsų visų ateitį.

Mieli tėvai, žodžio ir spaudos laisvė visą atsakomybę už jūsų vaikų auklėjimą perkėlė ant jūsų pečių. Pasirinkimas yra kiekvieno iš mūsų“.

Rekomenduojamas: