„Consciousness“architektai humanizuoja augančią kartą

2024 Autorius: Seth Attwood | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-16 16:11

Šiandien taip atsitinka, kad dauguma žmonių gyvena „kaip visi“, na, arba „kaip įprasta“. Tuo pačiu jie negalvoja, kodėl tai „taip priimta“, ir kas tai „priima“, jau nekalbant apie sąmoningą supratimą ir įsivaizdavimą, kad iš to, kas „priimta“, naudinga ir sau, ir visuomenei, kas yra destruktyvi kiekvienam ir absoliučiai nepriimtina.

Toks vartotojiškas-idiotiškas požiūris į gyvenimą neatsirado daugumoje jos pačios, tai didelio ir ilgalaikio darbo su įvairaus poveikio žmonėmis, įskaitant žiniasklaidą, nuolat primetamos naujos madingos „tendencijos, rezultatas. “, ekonomiką ir kitas socialinio kultūrinio gyvenimo „normas“.

Ar šis procesas valdomas? Tikrai valdoma! Jei taip, tai įsivaizduokime šio valdymo proceso tikslus. Taigi, turėdamas daug pasirinkimo galimybių, kiekvienas iš mūsų turi tik du gyvenimo kelius. Pirmasis kelias – humanizavimo kelias, kurio neįmanoma įgyvendinti be sistemingo, gerai valdomo ir susieto darbo auklėjimo, švietimo ir kultūros srityje. Tuo pačiu metu humanizavimas be tabu neįmanomas! O antrasis kelias – tik dabar diegiamas nužmoginimo būdas, kuriame jokie apribojimai ir tabu neturi reikšmės, o atvirkščiai – svarbu kiekvienam suteikti kuo daugiau „laisvės“ir emancipacijos. Antrasis kelias iš tikrųjų yra kultūrinio neteisėtumo kelias.

Kaip atrodo šiuolaikinis dehumanizavimas? Apsidairykite ir nesunkiai rasite ant beveik daugelio paauglių suoliukų, pamatysite tatuiruotes ant jaunų mamų kūnų (!) Ir merginų, paplūdimyje jus nustebins stringai ant vidutinio amžiaus moterų ir labai jaunų merginų.. O taip pat, pasiklausęs muzikos šalia kokios nors viešos – pramogų vietos, suprasi, kad iš tikrųjų negirdi muzikos, o girdi triukšmą, kuris neneša jokios įkvepiančios melodijos. Beje, apranga ir bendra žmogaus išvaizda yra vienas iš galingų atributų, formuojančių tam tikrą žmogaus elgesio liniją. Todėl šiandien tokie galingi resursai metami į „madingus“marškinėlius, kepures, tatuiruotes, auskarus ir pan. Prie to pridedama visiška šiuolaikinių paauglių priklausomybė nuo virtualios aplinkos, į kurią šiandien visą parą „susilieja“jų kolosalus protinis potencialas.

Šio proceso architektai ir vadovai puikiai žino, kad žmogaus sąmonė, kaip ir visa žmogaus psichika, yra informacijos formatuotos struktūros. Tai reiškia, į kokią informacinę aplinką (garsus, vaizdus, veiksmus) panardini žmogų, tokiu jis ilgainiui tampa. Tai bus jo elgesio linija gyvenime. Aprenk jauną merginą prostitutės apranga ir anksčiau ar vėliau susilauksi tinkamo jos elgesio. Išmokyk jauną berniuką sėdėti prie kompiuterio nuo ryto iki vakaro, o paskui guli ant sofos, kad „atsigautų“ir gausite silpnavalį jaunuolį, nepanašų į vyrą.

Bėda ta, kad žmogui beveik neįmanoma atpažinti žalos, pailgintos laiko ir poveikio intensyvumo, tai priklauso tik specialistams, kurie tik užsiima tokiu darbu. Ir įsivaizduokite šiuolaikinius paauglius ir jaunuolius, kurie yra praktiškai visą parą, tokioje nužmogėjusioje informacinėje aplinkoje. Ką mes galime gauti iš jų galiausiai? Ir mes iki jų 25-30 metų gausime neperspektyvų, humanoidinį reiškinį, kuris neturi aukšto tikslo ir yra pasirengęs sukti suktuką nuo ryto iki vakaro, nes dabar tai toks madingas ir toks „priimtas“. Ar tokių žmonių kultūroje norime gyventi ateityje? Juk vaikai ir paaugliai – mūsų ateitis dabartyje? Manau, kad ne!

Kiekvienas psichologiškai sveikas ir subrendęs žmogus, kiekvienas sveikas ir rūpestingas tėvas turi objektyvų klausimą, mūsų klasikos dvasia: "ką daryti?" Akivaizdu, kad pirmiausia vaikai ir paaugliai, kaip ypatinga jautri „rizikos grupė“, turi pasinerti į visai kitą informacinį lauką, kuriame yra kiti santykiai, kiti pavyzdžiai, yra moralinių tabu ir vaizdiniai, yra įdomi ir besivystanti aplinka. Man būtų sunku pasiūlyti skaitytojams išeitį iš susidariusios situacijos, jei pats nebūčiau „Skill Camp“vaikų mokymo projekto narys, būdamas laimingas vyras ir mylintis savo šešių vaikų tėvas.

Mūsų vaikai yra tušti popieriaus lapai, gimę turintys teisę tapti žmonėmis. Mačiau nuoširdžias ašaras kitos pamainos „Skill Camp“vaikų – mergaičių ir berniukų – akyse, kai su jais žiūrėjome patriotinius filmus apie Didįjį Tėvynės karą. Aš mačiau ir matau daug dosnumo, meilės, nuoširdumo ir nesavanaudiško rūpinimosi kitais pavyzdžių iš jų pusės. Tvirtai suprantu, kad mūsų vaikai yra gyvos, Dievo mums duotos sielos, kurioms reikalinga humaniška, bet ne silpnavališka aplinka, o atvirkščiai – stiprios valios aplinkoje. Aplinkoje, kurioje formuojasi sąžinės ir tvirtos valios kultūra. Vaikams ši erdvė reikalinga, ir jiems jos reikia daug labiau nei mums, suaugusiems.

Visų pirma reikia pažymėti, kad aplinkos, kurioje suaugusiojo ir vaiko santykiai būtų grindžiami pagarba ir asmenine kiekvienos šalies atsakomybe vienas kitam, kūrimas jau yra stiprus humanizuojantis ir transformuojantis veiksnys.. Tokioje aplinkoje, paremtoje savidisciplinos diktatūra, kiekvienas paauglys turi galimybę išgyventi savo asmeninį įveikimą, pavyzdžiui, reguliarias intensyvias rytines mankštas, lauko praktiką kalnuotoje vietovėje, semantinius seminarus ir mokymus su ekspertais, išardyti lavinančią intelektą. užduotis ir aktyviai dalyvauti įvairiose edukacinėse užduotyse.

Pagrindinis tokio darbo tikslas – atvesti vaiką prie gebėjimo užtikrintai rasti teisingą savo asmeninio tobulėjimo kryptį, išmokti gyvenime kelti klausimus ir ieškoti į juos atsakymų, atskiriant teisingą nuo nereikalingo. Ir galiausiai – sąmoningai tvarkyti savo gyvenimą!

Ir kai galiausiai jūsų vaikas, pasinėręs į besivystančią aplinką, pavyzdžiui, „Skill Camp“aplinką, nusiima jūsų dovanotą idiotišką reperio kepurę ir sako: „Man to nereikia“, arba išjungia Pats televizorius, žiūrėdamas su jumis filmą, matydamas jame išdaigų, vulgarumo, kvailumo ir žmogaus orumo pažeminimo scenas, mano, kad jau pasiekėte rimtą jo auklėjimo rezultatą. Sėkmės mums visiems, brangūs tėveliai, atliekant šią sunkią užduotį!

Ar šie dalykai mums yra akivaizdūs tiek nedaugeliui? Ir jei jie daugeliui akivaizdūs, tai kodėl šie daugelis nieko nedaro?

Dėl profesinės deformacijos negaliu nekreipti dėmesio į vaikus gatvėje, į informacinę ir žiniasklaidos medžiagą iš įvairių vaikų projektų, įskaitant vaikų stovyklas. Ir vis rečiau matau projektus su sveika, mano požiūriu, vaikų ir suaugusiųjų statyba virš jų. Žiūriu į kai kuriuos naujokus, kurie ateina į mūsų projektą, ir prisimenu patarlę: „kaip prisisegau kardo diržą, esu nebylys ir nebylys“… na, sakyk man, kas, atrodytų, yra ryšys tarp kvaila kepurė, marškinėliai su kaukolėmis ar keistuoliais, suktukas ar įtaisas rankose ir vaiko elgesys?

Galiu tik spėlioti, kokiais mechanizmais tai veikia, bet veikia. Šie vaikinai daug kartų dažniau nei kiti demonstruoja neryškų elgesio sistemą, blogas manieras, kultūros stoką, bendrą laisvumą – atsaką, valios stoką ir silpną charakterį. Tokie atvejai nuspėjami 9 kartus iš 10. Daugumai pavyksta paaiškinti, kas mūsų programose yra nepriimtina ir kodėl.

Labai džiugu matyti vėl ir vėl sugrįžtančius tuos pačius vaikinus, bet jau žmogaus pavidalu ir žmogaus sąmonėje… Mano liūdesys yra mano liūdesys, nes mes esame lašas jūroje, bet tos vietos, kurių ne tik niekas neatima nuo šio puvinio, priešingai, traukia į cokolį, tiesiog tamsa. Jau seniai mačiau, kaip šį puvinį mūsų vaikams skatina ir skiepija ne tik kai kurie tėvai, nerūpestingi artimieji, bet ir darželių auklėtojos, mokyklų auklėtojos, ne kartą vaikų sveikatinimo stovyklų ir įvairių animacinių bei pramoginių programų darbuotojai.. Jie tai reklamuoja neaiškiais šūkiais: „Na, vaikams patinka“, „bet kas tai“, „tai vaikai“, „ne mes sugalvojome, dabar visur“, „o, atsimink save, “ir tt ir tt

Todėl būtina sąlyga norint dalyvauti „Skill Camp“projektuose yra dalykėlių, rankdarbių suktukų pavidalu, drabužių su satanizmo ar bjaurumo simboliais atsisakymas, netvarkingos išvaizdos ir netvarkingų šukuosenų atsisakymas. Ne, mes nesame vienuolynas, pasak pačių dalyvių, dovanojame jiems stebėtinai įdomias, turiningas, turiningas dienas, kurių kasdienybėje pasitaiko retai. Kuriame aplinką, kurioje jie tampa stipresni…suprantat, stipresni, ne madingesni, "vau" ir taip toliau… Mokytojai! Tėveliai! Kas ar kas trukdo tau formuoti šią aplinką? Žemas nusilenkimas tiems, kurie tai supranta ir dirba savo fronte. Tie, kurie dalijasi mūsų komandos pozicija – padės mūsų patirtis.

Iš viso: vaikų nužmoginimo industrija apima ne tik atributiką, bet suformuotas aplinkas, kur visa tai arba skatinama, arba paliekama savaime. Tokios destruktyvios dehumanizuojančios aplinkos galima rasti visur, bet jei jūs savo šeimoje sugalvojote ir apsisprendėte šiuo klausimu, patys nenusileidžiate, tai esu tikras, kad mokyklos kompanija, ir kiemo draugų kompanija, ir kompanija atostogos aplink jūsų vaiką bus ugdančios, konstruktyvios.