Kaip išmokyti vaiką savarankiškumo

2024 Autorius: Seth Attwood | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-16 16:11

Neretai tėvai susiduria su tuo, kad jų vaikui jau 8 metai, tačiau jis vis dar negali be mamos pagalbos rinkti mokykloms aplanko, išsivalyti batų ir pasikloti lovos.

Kai vaikas kreipiasi pagalbos į tėvus ar ką nors iš suaugusiojo, kad išspręstų paprastus klausimus: kaip nuvalyti žaislus, lėkštę, kaip nuvalyti batus nuo nešvarumų ir pan., tai reiškia, kad jis auga kaip priklausomas žmogus. Kita vertus, tai ne vaiko kaltė. Juk kam pačiam ką nors daryti, jei po ranka yra mylima močiutė, pasirengusi tiesiogine to žodžio prasme nešti ant rankų anūką ir mamą bei tėtį, kurie savo vaike nebrangina sielos..

Dažnai toks požiūris į savo vaiką sukelia didelių problemų ateityje: vaikas visiškai nėra paruoštas savarankiškam gyvenimui. Ir būdama suaugusi moteris ar vyras kreipsis į elementarią tėvų pagalbą.

Dėl kokių priežasčių vaikai auga priklausomi? Šaknys, žinoma, glūdi auklėjime. Dabar, veikiami daugybės knygų ir televizijos laidų, tėvai daugiau laiko skiria tokioms problemoms kaip vaiko asmenybė, ankstyvoji raida, sveikatos problemos, o kartais pasigenda tokio svarbaus jo patirties komponento kaip savarankiškumas. Ir, žinoma, reikia atsižvelgti į šeimos ugdymo stilius:

– Autoritarinis- tokiu stiliumi vaiko veiksmai ir poelgiai yra stebimi, vadovaujami, kontroliuojami, nuolat duodami nurodymai ir stebima jų įgyvendinimo kokybė. Slopinamas pasitikėjimas savimi ir iniciatyvumas. Dažnai naudojamos fizinės bausmės. Vaikas, kaip taisyklė, auga nesaugus, įbaugintas, konfliktuojantis su bendraamžiais. Tikėtina, kad paauglystėje bus sunkus krizinis laikotarpis, kuris taip apsunkins tėvų gyvenimą, kad jie jausis bejėgiai. Žinoma, vaikas auga priklausomas.

- Hipersauginis stilius – jau pats pavadinimas byloja, kad savarankiškumas su tokiu auklėjimo stiliumi yra visiškai tėvų rankose. Be to, kontroliuojamos visos sferos: psichologinė, fizinė, socialinė. Tėvai stengiasi priimti visus vaiko gyvenimo sprendimus. Paprastai šie tėvai arba prarado pirmagimį, arba ilgai laukė kūdikio ir dabar baimės nesuteikia galimybės pasitikėti. Deja, su tokiu auklėjimo stiliumi vaikai auga priklausomi, priklausomi nuo tėvų, aplinkos, nerimastingi, infantilūs (yra vaikiškumo), nepasitikintys savimi. Jie gali gauti pagalbą iš savo tėvų iki 40 metų ir paprašyti patarimo, kaip elgtis konkrečioje situacijoje. Atsakomybė už gyvenimo situacijas perkeliama artimiesiems, saugant save nuo kaltės jausmo. Išlaikomas vaikas auga sunkiai visuomenėje, jam sunku užmegzti ryšius su priešingos lyties asmenimis.

- Chaotiškas stiliusauklėjimas vaikui yra vienas iš sunkiausių, nes nėra aiškių ribų ir taisyklių. Vaikas dažnai nerimauja, nėra saugumo ir stabilumo jausmo. Tėvų auklėjimas grindžiamas dvilypumu, kai kiekvienas iš jų siekia realizuoti savo nuomonę apie vaiką ir bet kokį sprendimą ginčija kitas suaugęs žmogus. Konfliktiška šeimos aplinka formuoja neurotišką asmenybę, nerimą ir priklausomą. Kadangi pavyzdžio nėra, nes viskas kritikuojama, nepasitiki, ką ir kaip daryti, vaikas auga priklausomas, kupinas abejonių ir neigiamų lūkesčių.

- Liberalų užkalbėjimo stilių šeimyninis ugdymas (hipo priežiūra). Ugdymas grindžiamas vaiko leistinumu ir neatsakingumu. Vaikų norai ir reikalavimai yra įstatymai, tėvai daro viską, kad vaiko norai būtų patenkinti, skatinamas savarankiškumas, tačiau tėvų iniciatyva dažnai blokuoja vaiko norą būti savarankiškam. Jam lengviau viską perkelti tėvams. Vaikai auga priklausomi, savanaudiški, visą iniciatyvą perleidžiantys savo artimiesiems. Santykiai visuomenėje kuriami pagal vartotojų santykių tipą, todėl kyla sunkumų užmezgant ir plėtojant kontaktus.

– Susvetimėjęs stilius- tėvai neabejingi vaiko asmenybei. Jie jį maitina ir aprengia – tai yra pagrindiniai jų pastangų komponentai. Vaiko interesai, jo polinkiai lieka nepastebėti tėvų. Vaikas turi galimybę parodyti savarankiškumą bet kurioje srityje, bet be klaidų. Jeigu šios klaidos apsunkina tėvų gyvenimą (įtempia), tuomet galimos bausmės, šauksmai ar priekaištai. Deja, su tokiu auklėjimo stiliumi savarankiškas vaikas jaučia nuolatinį tėvų ir artimųjų dėmesio trūkumą. Jų savarankiškumas yra labai išvystytas ir gyvenime jie gali daug pasiekti, tačiau galima drąsiai teigti, kad jie yra giliai nelaimingi. Jie gali būti vieniši, nepasitikintys savimi, kartais agresyvūs žmonės. Jie turi sustiprintą neteisybės jausmą, todėl sunku užmegzti santykius visuomenėje.

– Demokratinis stilius auklėjimui būdingos teigiamos ir progresyvios tėvų pozicijos vaiko atžvilgiu. Iniciatyvumą ir savarankiškumą ugdo ir skatina tėvai. Vaikas yra dėmesio centre, tačiau tuo pat metu tėvai stengiasi nepamiršti savęs, taip parodydami vaikui, kad kiekvienas šeimos narys turi savo vertę. Tėvų meilė ir palaikymas padeda mums susitaikyti su patirtomis nesėkmėmis. Su vaikais elgiamasi kaip su lygiaverčiais partneriais, todėl kartais tėvų reikalavimai vaikams gali būti pervertinti. Vaikai auginami priėmimo ir reiklumo, tvirtumo ir disciplinos atmosferoje. Ateityje užaugs žmogus, kuris remsis savo sprendimais ir bus atsakingas už jų įgyvendinimą.

Tiesą sakant, vieno auklėjimo stiliaus laikytis yra sunku, todėl dažniausiai visi stiliai vienaip ar kitaip atsispindi šeimos realybėje. Tai tarsi konstruktorius, naudojamas vaiko asmenybei formuoti. Svarbiausia nepamiršti, kad tėvų užduotis yra išmokyti vaikus savarankiškumo, kad jie galėtų pasikliauti savimi ir atsakingai kurti savo gyvenimą. Tada galite tikėtis, kad jis gyvens savo gyvenimą taip, kaip nori.

Pasitikėjimas savimi yra tarsi kodas, įterptas į kiekvieno vaiko siekius. Norint jį plėtoti ir sustiprinti vidinę vaiko poziciją šiuo klausimu, būtina ją skatinti, palaikyti ir, žinoma, ugdyti. Visi vaikai rodo savarankiškumą, todėl dirbtinai nieko kurti nereikia. Svarbiausia nesikišti, o prisidėti net tada, kai vaiko savarankiškumo rezultatai buvo nesėkmingi. Palaikykite, tikėkite ir pasakykite jam apie tai. Pavyzdžiui: „Tu esi puikus“, „Pasakykime tėčiui, koks tu nepriklausomas“. Skatinkite vaikus prieš valgį padengti stalą, eiti į vasarnamį, prižiūrėti gyvūnus. Ir vertinkite teigiamai, bet neperdedant – pagirkite už realius pasiektus rezultatus. Jei berniukas nori padėti tėčiui garaže, jis turi pasiimti jį su savimi, bet tuo pačiu metu nešaukti ir nesakyti, kad jis jį erzina, o duoti jam tokią užduotį, kurią vaikas galės atlikti. ir jis gali lengvai su tuo susidoroti. Tada įvertinkite jo pastangas ir padėkokite jam. Po kurio laiko jis bus geras pagalbininkas. Ir nuopelnas čia yra būtent tėvai.

Savarankiška vaiko aktyvumo apraiška visada orientuota į pagyrimą, į norą įtikti tėvams. Todėl labiau už viską vaiko savarankiškumas bijo kritikos. Venkite jos. Orientuotis ne į rezultatus, o į tai, kad vaikas aktyviai įsitrauktų, nors kartais toks dalyvavimas apsunkina gyvenimą tėvams. Kantrybė ir meilė padės užauginti vaiką savarankišku.

Paprastai tėvai susiduria su vaiko savarankiškumo stoka, kai jis pradeda eiti į mokyklą. Ir tokiame amžiuje tėvai pradeda užsiimti (arba neužsiima) švietimu. Svarbu pažymėti, kad tai turėtų būti padaryta daug anksčiau, tada galite pasiekti didelę sėkmę šiuo sudėtingu klausimu.

Jei vaikas nuo vaikystės mokomas savarankiškumo, tai išsprendžia daugybę problemų: neturėtumėte dėl jo jaudintis, palikdami jį vieną namuose, visada būsite tikri, kad vaikas tinkamai apsirengs į mokyklą, galės pats papusryčiauti. ateityje jis bus mokomas mąstyti ir mąstyti, kai tik prireiks nesikreipiant į tėvų ir senelių pagalbą. Leiskite vaikui pačiam išspręsti savo klausimus, jei matote, kad jis negali to padaryti, pabandykite padaryti teisingą išvadą, bet jokiu būdu nedarykite to.