Turinys:

Kūrybiško ir savarankiško mąstymo vaikų problemos
Kūrybiško ir savarankiško mąstymo vaikų problemos

Video: Kūrybiško ir savarankiško mąstymo vaikų problemos

Video: Kūrybiško ir savarankiško mąstymo vaikų problemos
Video: Pollution Загрязнение озера Байкал: россианируют эксперты по тревоге 2024, Gegužė
Anonim

Daugelis kuriančių žmonių sako, kad įžvalgos ateina netikėtai, atliekant įprastus veiksmus, neturinčius nieko bendro su sprendžiama problema: žiūriu televizorių, skaitau knygą – ir staiga atsiranda toks jau seniai nepasireiškęs ryšys! Mokslo istorija liudija, kad atradimo negalima planuoti, nebent technikos pažanga (tai gali padaryti ir kompiuteris), o idėjos ateina į galvą tada, kai žmogus tam visiškai nepasiruošęs.

Paprastai tariant, kūrybiškumui būtina pašalinti kognityvinę kontrolę ir nebijoti klaidų. Klaidos yra didelės. Ir kas gali pasakyti, kas yra klaida?

Negalvojimas „kaip visi“, ar kūrybingų vaikų problemos

Mąstymo savarankiškumas yra labai svarbi savybė. Yra gerai žinomas posakis - „galvok kitaip“

Kūrybingi žmonės mokosi patys ir pradeda tai daryti labai anksti. Jie niekada nelaiko savo neįprastų idėjų, atradimų kažkuo nepaprastu. Tai jiems yra labiausiai paplitęs ir akivaizdus dalykas. Jie dažnai nesupranta, kas iš tikrųjų yra jų nuopelnas, jei viskas taip akivaizdu. Aišku, JIE…

Tokie žmonės, kaip taisyklė, turi problemų mokykloje, dauguma jų yra protingesni už mokytojus. Jie tikrai nežino to, ką žino mokytojai, bet gali būti protingesni. Ir todėl jie atsiduria labai sunkioje situacijoje, spaudžiami visuomenės.

Turėjau kolegą vaikų terapeutą, jis papasakojo tokią istoriją. Vienas berniukas – visai neturtingas mokinys mokykloje, sėdėdamas namuose, būdamas septynerių metų, išrado garo mašiną. Ir jis ne tik sugalvojo, bet ir surinko.

Įsivaizduokite: saulėgrąžų aliejumi veikiantis garo variklis, besišlakstantis šiuo labai karštu aliejumi, skuba po butą! Tuo pačiu metu visi berniuką laiko kvailiu.

Taigi kūrybingi žmonės gyvena sunkioje konkurencijoje.

Kodėl reikia skaityti

Norėdami tobulėti, turite perskaityti sudėtingą literatūrą. Linijinis skaitymas yra svarbus – nuo pradžios iki pabaigos. Hipertekstas, verčiantis spustelėti paryškintą žodį ir tarsi į jį įkristi, sukelia minties nesantaiką.

Žmonės, kurie užaugo tokio skaitymo būdu, negali perskaityti viso didelio teksto. Jų sąmonė išardyta – kažkas iš čia, iš ten. Kai klausiate vaiko, apie ką ši istorija, jis negali jums jos perpasakoti.

Mokslininkų prognozės apie skaitymo ateitį nėra optimistinės – jos numato rimtą intelektualinio elito ir didžiosios pasaulio gyventojų dalies galimybių skilimą.

Bet jei vaikai užsiims tik komiksais, jie nesukurs ne tik sudėtingos, sąmonę formuojančios literatūros skaitymo, bet ir kompleksinio mąstymo algoritmo – jie tik galvos, kurį mygtuką paspausti, kad atneštų jums mėsainį.

Smegenys plastiškos ne tik vaikystėje, kaip manyta anksčiau. Įrodyta, kad iki gyvenimo pabaigos jis formuoja naujas nervines jungtis. Bet koks darbas, išskyrus nuobodų ir įprastą darbą, yra naudingas smegenims. Svarbiausia tvarkytis su nuolat kintančia, sudėtinga informacija.

Rekomenduojamas: