Turinys:
Video: Rusijos ortopedijos mokykla
2024 Autorius: Seth Attwood | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-16 16:11
Aleksandras Vladimirovičius Kiselevas išryškina šiuolaikinės ortopedijos problemas, siūlo savo, iš esmės naują pėdos apibrėžimą, leidžiantį suprasti jos veikimo principą, kitaip pažvelgti į pėdos defektų koregavimo būdus. Autorius pasakoja apie naują sisteminį požiūrį į raumenų ir kaulų sistemos gydymą be vaistų, pagrįstą kompleksiniu: sporto ir sveikatos gerinimo programos „Koordinatorius“naudojimu; iš esmės kitokio tipo fiziologinė avalynė ir sporto kompleksai, veikiantys pagal principą „Kitaip negalima“. 1 įvadinė paskaita:
2 paskaita
Paskaitoje atskleidžiamas pagrindinis pėdos subtalinių ir čiurnos sąnarių sąnarių darbo principas.
3 paskaita
Paskaitoje pateikiamas iš esmės naujas pėdos apibrėžimas pagal jos dizainą ir formą, taip pat pateikiamas visiškai kitoks vaizdas į pagrindinių pėdos ašių vietą.
4 paskaita
Paskaitoje aprašoma iš esmės nauja subtalinio sąnario ašies dinaminės padėties (žingsnio metu) vizija, parodomas pagrindinis pėdos defektų susidarymo mechanizmas ir būdas jį pašalinti, apibrėžiamas teisingas žingsnis.
5 paskaita
Paskaitoje kuo detaliau ir aiškiau parodomas kūdikio pėdos mechanizmas, siekiant sustiprinti visus jo lankus, taip pat dvi pagrindinės priežastys, dėl kurių susidaro dažniausiai pasitaikantis pėdos defektas – plokščiapėdystė.
tęsinys.. sekite naujienas čia
Taip pat galite susipažinti su straipsniais, anksčiau paskelbtais „Kramola“svetainėje:
Kaip sutvarkyti plokščiapėdystę ir šleivapėdystę. Aleksandras Kiselevas
Kas yra plokščiapėdystė ir kaip tai daroma su mumis
Rekomenduojamas:
Rusų rusų kalbos mokykla. 18 pamoka
Tikra, o ne tikrosios rusų kalbos pakaitalas šiandien vargu ar yra vienintelis šaltinis, galintis grąžinti ir paaiškinti mums didžiąją dalį to, ką praradome tiek tyčia, tiek smurtu, tiek dėl kvailumo, tiek dėl aplaidumo
Vitalijus Sundakovas. gegužės 28 d., Sankt Peterburge. Rusiška rusų kalbos mokykla
Pagrindinis tikslas – išmokti suprasti rusų kalbą visu originaliu spindesiu ir magija, kad nuo šiol jei ne viskas pasaulyje, tai daug ir, svarbiausia, kas sąmoningai būtų suprantama lengvai ir malonė
Ar Rusija turi ateitį su tokia mokykla?
Pradėsiu nuo svarbiausio dalyko. Mokykloje dirbau mokytoju 35 metus, bet dar neteko susidurti su tuo, kad nė viename dalyke nėra vienos valstybinės programos, t.y. nėra keliami reikalavimai studentų žinių kiekiui. Mokytojas darbo programą rašo pats sau, bet jo to nemokė. Tam yra metodininkų, bet jie nerengia programų, neturi laiko. Jie tikrina, kaip mokytojai juos sudarė
Unikali mokykla be mokymo programos, klasių ir mokytojų
Kas peržengs šios unikalios mokyklos slenkstį, amžinai pakeis savo požiūrį į studijas, mokytojus ir bendraklasius, nes vietoje įprastų klasių su stalais ir lenta čia yra žaidimų kambariai ir pramogų parkai, o vietoje mokytojų – treneriai, kurie dalyvauja vaikiškus žaidimus, aptariant tik juos dominančias temas
Ščetinino mokykla pirmą kartą per 25 metus neatvers savo durų vaikams iš visos Rusijos
Rytoj, rugsėjo 1 d., pirmą kartą per 25 metus, unikali rusų mokykla, kurios mokymo sistemą UNESCO tris kartus pripažino geriausia pasaulyje, durų Rusijos moksleiviams neatvers