Parabolė. Aukštasis išsilavinimas

2024 Autorius: Seth Attwood | [email protected]. Paskutinį kartą keistas: 2023-12-16 16:11

Trys mokiniai išvyko į ilgą kelionę, kad mokykloje įgytą teoriją išbandytų praktiškai. Po kelerių metų jie grįžo pas mokytoją ir pasidalino pastebėjimais.

Pirmasis pasakė:

– Mokytojau, mačiau šiame pasaulyje daug neteisybės ir bandžiau pritaikyti iš jūsų įgytas žinias, kad ją pašalinčiau, bet nepavyko: neteisybė liko ten, kur ją radau, o kai kuriais atžvilgiais tapo dar blogesnė.

Antrasis pasakė:

-Meistre, aš mačiau daug kvailystės žmonėse ir bandžiau juos apie tai informuoti, kantriai aiškindama, ką jie daro ne taip ir kaip teisingai, bet jie tik supyko ant manęs.

Trečias pasakė:

– Mokytojau, apskritai nieko ypatingo neradau, pasaulis teisingas, jame viskas gerai ir teisinga, nors asmeniškai man ne viskas patinka, bet specialiai kažko nekeisčiau taip, kaip norėčiau, tai trukdys. teisingas jo vystymasis.

Mokytojas šiek tiek pagalvojo, žiūrėdamas į mokinius, ir atsakė:

– Trečias mano mokinys pasirodė protingesnis už jus du, o jūs – bukiukai ir nevykėliai.

Jiedu varžėsi vienas su kitu, ėmė prieštarauti:

- Bet kodėl? Kaip tai? Jis nieko gero nepadarė, be to, negalėjo atskirti problemų, kurias matėme įvykių sraute.

Mokytojas atsakė ir šiais žodžiais:

„Jūs abu tiesiog neišlaikėte trijų testų. Pirmoji buvo teisingai pažvelgti į pasaulį ir pamatyti jo tobulumą Visuotinio tikslingumo, o ne savojo Aš požiūriu. Reikėjo bet kokia kaina nesistengti mokykloje įgytų žinių įsprausti į šio pasaulio realijas, bet galvoti ir daryti teisingai. Aš nemokiau tavęs kaip konkrečiai spręsti problemas, aš mokiau mąstyti pačiam. Antra, jūs puolėte žeminti savo kompanioną, kad pateisintumėte savo veiksmus ir išlygintumėte įžeidimą dėl to, kad aš jį pavadinau protingesniu už jus. Kokį teisingumą tu, pirmasis mokinys, pasakysi, jei pats naudosi neteisingus metodus? Apie kokias problemas jūs, antrasis studentas, papasakosite, jei negalite išspręsti savo vidinių problemų?

- Mokytojau, bet jūs pats pasakėte… - pradėjo du pirmieji mokiniai, neklausydami mokytojo, bet jis iškart juos pertraukė.

– Ir tai jau trečias išbandymas – nereikia remtis tuo, ką sakiau, aš paprastas žmogus ir galiu klysti, turiu mąstyti savo galva ir prisiimti atsakomybę, o ne perkelti savo nesugebėjimą pagalvokite savarankiškai senukui. Štai tau, pirmas studentas, mėlyna pluta apie baigimą, tu laisvas. Tau, antras studentas, čia raudona pluta. Tačiau galite juos keistis tarpusavyje, nebus jokio skirtumo. Dabar palik mane.

Jie dingo. Mokytojas pažvelgė į trečią mokinį ir pasakė:

– Ir tu gali likti mokykloje, aš tave išmokysiu, ko jie čia iš tikrųjų ateina, nuo šios akimirkos prasidės tavo mokymai. Jeigu nori.

- Mokytojau, aš noriu, bet sakyk, kas nutiko anksčiau, nebuvo mokymasis?

„Žinoma, ne“, – atsakė senis, – tai buvo stojamieji egzaminai, o tie du neišlaikė, bet jiems reikia šios įvairiaspalvės plutos, kad įtikintų kitus, kad jie žino geriau. Leisk jiems eiti ir pasimėgauti žinių naudingumo iliuzijomis, kurias laiko „aukštuoju išsilavinimu“, net jei jos pagalba nesėkmingai net „pakeičia pasaulį“, nors gyvena dėl savęs, taigi bent jau jie nepadarys per daug blogo. Tačiau jums gali būti suteiktos tikrai aukštos žinios, garantuotai negalėsite jomis pasinaudoti piktavališkai. Pradėkime nuo to dabar…

PS … Tik tuo atveju paaiškinsiu, kad aš taip pat turiu dvi plutes apie „aukštojo išsilavinimo įgijimą“.